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TALLER: TASK-BASED LEARNING VS PROJECT-BASED LEARNING
Tato el enfoque TBL como el PBL han calado profundo en las prácticas de la mayoría de los y las docentes de inglés. Sin embargo, muchas veces hemos incorporado metodologías y estrategias basadas en estos modelos sin tener verdadero conocimiento de la fundamentación detrás de cada uno. Sin ir más lejos, hay quienes creen que el TBL y el PBL son lo mismo (pensamiento que tiene mucho sentido), cuando en realidad no lo son.
Este taller gira en torno a definir ambos enfoques y establecer las dudas que tenemos acerca de los mismos. Tanto el TBL como el PBL le han brindado a la disciplina de language teaching principios y herramientas invaluables para nuestra práctica. Tener en claro cuáles son estas ideas y cómo maximizar su potencial a nuesro favor es elemental para enseñar inglés en los contextos actuales. Además, discutimos acerca de las limitaciones que ambos enfoques tienen y cómo podemos superarlas teniendo en cuenta la realidad de las aulas que transitamos en nuestrod día a día.
